Une formatrice présente un dispositif pédagogique à un groupe de professionnels
Une formatrice présente un dispositif pédagogique à un groupe de professionnels

Accompagner les parents à gérer les usages numériques de leurs enfants

0,00 €

La relation que les jeunes - les plus petits comme les plus grands - entretiennent avec les contenus médiatiques et les supports numériques inquiètent (parfois) les professionnels de l’éducation comme les familles. Pourtant, ces contenus fascinent le jeune public qui peut rencontrer des difficultés à se déconnecter, à vivre des expériences significatives, à résister à la pression des modèles suggérées dans les médias. Les enfants comme les ados ont donc besoin d’apprendre la régulation, d’échanger avec des adultes et de découvrir des activités variées.

Cette formation permet aux professionnels de la parentalité d’accompagner les familles dans l’usage des médias et des dispositifs numériques interactifs.

Les objectifs de cette formation

  • Mettre à distance les discours anxiogènes autour du numérique

  • Diagnostiquer une situation familiale problématique

  • Mettre en place une stratégie d’accompagnement adaptée à la situation familiale

La relation que les jeunes - les plus petits comme les plus grands - entretiennent avec les contenus médiatiques et les supports numériques inquiètent (parfois) les professionnels de l’éducation comme les familles. Pourtant, ces contenus fascinent le jeune public qui peut rencontrer des difficultés à se déconnecter, à vivre des expériences significatives, à résister à la pression des modèles suggérées dans les médias. Les enfants comme les ados ont donc besoin d’apprendre la régulation, d’échanger avec des adultes et de découvrir des activités variées.

Cette formation permet aux professionnels de la parentalité d’accompagner les familles dans l’usage des médias et des dispositifs numériques interactifs.

Les objectifs de cette formation

  • Mettre à distance les discours anxiogènes autour du numérique

  • Diagnostiquer une situation familiale problématique

  • Mettre en place une stratégie d’accompagnement adaptée à la situation familiale

Le programme de la formation

Son rôle en tant que professionnel
Analyse des évolutions de sa posture professionnelle à l’heure du développement du numérique

Les usages numériques des jeunes
Mise à distance des discours anxiogènes et de leurs limites
Retour sur les pratiques numériques des enfants et adolescents

Les stratégies d’accompagnement
Les méthodes de mobilisation et d’intervention permettant de répondre aux questions des enfants et adolescents
Compréhension des avantages et du fonctionnement de la co-éducation pour l’accompagnement des enfants et des adolescents

Les modalités

> Questionnement autour du rôle des familles vis à vis du numérique éducatif
> Mise en situation de médiation familiale
> Questionnement sur sa pratique professionnelle et ce que le numérique met en tension
> Partage d’expériences et découverte de modèles d’actions

Informations pratiques

Durée : 1 journée (6 heures)

Tarif : 300€ par participant

Participant(e)s : 12 maximum

Prérequis : non

Prochaine occurrence :

Nos formateurs

Christophe Doré. Intervenant, formateur certifié et conférencier depuis plus de 10 ans, il est spécialisé dans l’accompagnement des pratiques numériques de la jeunesse, et prend régulièrement la parole pour faire le point avec les parents sur la place du numérique à la maison.

Michel Robiche. Arrivé à Fréquence écoles en 2021, il est le spécialiste inclusion numérique au sein de notre association. Intervenant, formateur certifié et conférencier, il agit au quotidien pour faire du numérique un outil émancipateur pour les publics.