Intervenir auprès de mon public avec lES ARCHIPELS DE Médiation
LES DESSOUS D’INTERNET
IDENTITÉ NUMÉRIQUE
DATA ISLAND
Cet archipel propose de rendre accessibles (à tous et toutes) les mondes cachés du numérique. Par la manipulation et la mise en action des publics avec des défis simples, le dispositif permet de décrypter le chemin des données et de découvrir ce monde invisible et son impact sur notre planète.
L’archipel Id Num propose un temps de réflexion autour de nos usages afin de permettre à chacun, toutes générations confondues, de mieux comprendre le fonctionnement des outils connectés, de rendre plus intelligibles les règles qui permettent de protéger nos données personnelles et d’apprendre à développer une identité numérique stratégique.
L’archipel Data Island permet de mieux comprendre comment font les services “gratuits” en ligne pour gagner de l’argent… tout est passé au crible pour comprendre comment sont exploitées les données numériques et développer l’esprit critique face aux informations qui sont sélectionnées pour arriver jusqu’à nous.
Une pédagogie active : des exposés théoriques, des temps d’échanges, des études de cas, permettant à l’apprenant d’être acteur de la séance de formation.
Des acquis directement transposables : garantir l’appropriation, pour permettre aux stagiaires de mettre directement leurs nouveaux savoirs en pratique.
Pré-requis : l’achat ou la location du dispositif pédagogique.
OBJECTIFS À L’ISSUE DE LA FORMATION :
S’acculturer sur la thématique
Installer dans l’espace les différents archipels de médiation
Animer les archipels avec les ressources pédagogiques et ludiques compris dans les kits, en favorisant la participation des publics
Apporter des réponses concrètes aux publics face aux problèmes/questions qu'ils rencontrent dans les mondes numériques
MODALITÉS PÉDAGOGIQUES :
CONTACT
Christophe Doré, le coordinateur des formations de Fréquence écoles est disponible pour échanger sur la mise en oeuvre d'une formation au sein de votre établissement.
Cette formation souhaite être plus accessible, à tous et à toutes, et des adaptations peuvent être faites pour qu’elles puissent bénéficier au plus grand nombre. Margot Sarret, ingénieure pédagogique, est la référente accessibilité. Elle peut être contactée par mail à cette adresse : margot@frequence-ecoles.org